KATARZYNA BIZOŃ
Absolwentka Iberystyki Wydziału Neofilologii Uniwersytetu Warszawskiego. Ukończyła studia i obroniła pracę magisterską z wynikiem bardzo dobrym w 1986 r.
Ma wieloletnie doświadczenie w nauczaniu języka hiszpańskiego. Pracowała jako lektor w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie, w szkole języków obcych „Epi-Centrum” w Raszynie, w „Academia de la Lengua” w Warszawie, w Szkole Języków Obcych w Podkowie Leśnej.
W 2007 roku założyła własną firmę „Academia de Idiomas” i w niej realizuje swoją życiową pasję, jaką jest przybliżanie wszystkim zainteresowanym języka i kultury Hiszpanii i krajów hiszpańskojęzycznych.
Cały czas doskonali zarówno swoją znajomość języka hiszpańskiego jak i umiejętności pedagogiczne. W roku 2010 brała udział w warsztatach dydaktycznych „Profesores en acción” organizowanych przez hiszpańskie wydawnictwa i Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Bydgoszczy oraz otrzymała stypendium ufundowane przez Ministerstwo Edukacji Hiszpanii, dzięki któremu uczestniczyła w dwutygodniowym kursie metodologii i dydaktyki jęz. hiszpańskiego organizowanym na Uniwersytecie w Salamance. W sierpniu 2013 roku otrzymała stypendium Comenius-Grundtvig Unii Europejskiej dla nauczycieli języka hiszpańskiego i odbyła kurs metodologii i doskonalenia nauczania języka hiszpańskiego w Centro de Estudos de Espanhol w w Porto. W 2015 brała udział w dwóch warsztatach dla nauczycieli jez. hiszpańskiego (pierwszy organizowany przez szkołę „Dialogo” w Lublinie, drugi przez Instytut Cervantesa w Warszawie). W sierpniu 2017 otrzymała stypendium Colegio Delibes w Salamance i odbyła tygodniowy kurs dla nauczycieli języka hiszpańskigo. W czerwcu 2018 zorganizowała wyjazd językowy dla uczniów Academia de Idiomas do szkoły Lexis w Maladze, gdzie sam odbyła kurs indywidualny dla nauczycieli.
Ma troje dzieci, z których wszystkie udało jej się „zarazić” zamiłowaniem do języka hiszpańskiego. Najstarszy syn po ukończeniu „Academia de Idiomas” wyruszył doskonalić jego znajomość w szkole językowej w Antigua w Gwatemali, a następnie zwiedził Amerykę Środkową i Wyspy Galapagos. Córka zdała międzynarodowe egzaminy z języka hiszpańskiego Diploma de Español como Lengua Extranjera (D.E.L.E) – poziom C1. W roku akademickim 2014/15 studiowała po hiszpańsku trzeci rok medycyny w ramach programu Erazmus na Uniwersytecie Medycznym w Alicante (Hiszpania). Kolejny syn rozpoczął naukę w 2016 r i cały czas poszerza znajomość tego języka dzięki swojej hiszpańskojęzycznej żonie.
Uwaga: Dzięki jej lekcjom i Ty możesz się „zarazić” i zakochać w hiszpańskim, a to nieuleczalna choroba!
Ciekawostka:
Pracę magisterską pt.: „Rytuały ślubne na terenie dawnego imperium Inków w okresie kolonialnym”, pisała w języku hiszpańskim na podstawie fotokopii autentycznych dokumentów z procesów o czary. Dokumenty te są przechowywane w Arcybiskupstwie w Limie a ich fotokopie przywiozła do Polski ekspedycja polskich naukowców.
IVAN
Native speaker, Meksykanin z pochodzenia, mieszkający na stałe w Polsce. Od 2007 roku pracuje w Academia de Idiomas.
Ma bardzo duże doświadczenie w nauczaniu języka hiszpańskiego. Pracował m.in. jako lektor w Escuela Latinoiberica de Castellano w Warszawie i Piaseczyńskim Centrum Języków Obcych. Biegle włada językiem angielskim i polskim. Najlepiej jednak korzystać z możliwości rozmowy po hiszpańsku!
Wszechstronnie wykształcony. W 2003 roku ukończył prawo na Universidad Nacional Autonoma de Mexico, studiował filozofię i literaturę hiszpańską na tym samym uniwersytecie w latach 1996 -1997 oraz dziennikarstwo w Wyższej Szkole Dziennikarstwa im. Carlosa Septien Garcii w 2003 roku. Obecnie studiuje Iberystykę na Uniwersytecie Wszechnica w Warszawie, aby zdobyć oficjalny dokument potwierdzający jego kompetencje jako nauczyciela języka hiszpańskiego.
Poszerza swoje kompetencje, biorąc m.in. udział w warsztatach dla nauczycieli języka hiszpańskiego organizowanych przez Instytut Cervantesa w roku szkolnym 2015/2016.
W swoim bogatym życiu zawodowym pracował m.in. jako asystent wykładowcy na Wydziale Prawa Universidad Nacional Autonoma de Mexico oraz jako egzaminator Centrum Organizacji Egzaminów Ministerstwa Edukacji Meksyku (2005 – 2006).
Jego wielkim atutem jest łatwość nawiązywania kontaktu z uczniami, umiejętność doboru ciekawych tematów na zajęcia i zamiłowanie do krzewienia wiedzy o kulturze krajów iberoamerykańskich.
Ciekawostka:
Jest miłośnikiem rodzimej kuchni meksykańskiej, może zdradzić przepisy na niektóre potrawy. Świetnie tańczy salsę i inne tańce latynoamerykańskie! Jego pasją jest bieganie. Ma dwoje bliźniąt, które wychowywane są jako dwujęzyczne: z mamą rozmawiają po polsku, a z tatą po hiszpańsku.
DANIEL
Native speaker z Hiszpanii, urodzony w Vigo, w Galicji. Rozpoczął pracę w Academia de Idiomas w roku szkolnym 2015/16. Ukończył Wyższą Szkołę Wychowania Fizycznego w Vigo i zdobył tytuł magistra Nauczania Początkowego na Uniwersytecie Vigo w Hiszpanii w roku 2010.
Ma doświadczenie w pracy dydaktycznej zarówno z dorosłymi jak i dziećmi. Prowadził konwersacje dla obcokrajowców studiujących w Hiszpanii w ramach programu studenckiego Erazmus, pracował jako nauczyciel jęz. hiszpańskiego dla dorosłych w Fundacji „Wiatrak” w Bydgoszczy (2014).
Był nauczycielem nauczania początkowego w Szkole Podstawowej Maria Inmaculada HH Carmelitas w Vigo (2013/14) a następnie pracował z dziećmi jako nauczyciel przedszkolny w przedszkolu „Pod Sosnami” w Bydgoszczy.
Od 2015 roku mieszka i pracuje w Warszawie. W naszej szkole uczy najbardziej zaawansowane grupy młodzieżowe, jak i dla dorosłych: łącznie z grupą C1, którą z sukcesem przygotował do egzaminu DELE C1. Wszystkie osoby, które uczył, zdały egzamin. Specjalizuje się również w kursach przygotowujących do matury z jęz. hiszpańskiego.
Poszerza swoje kompetencje, biorąc m.in. udział w warsztatach dla nauczycieli
języka hiszpańskiego organizowanych przez Instytut Cervantesa w roku szkolnym 2015/2016. Z równym zapałem uczy się języka polskiego.
W lecie prowadzi w Academia de Idiomas kursy wakacyjne dla grup zaawansowanych, które zawsze są entuzjastycznie oceniane przez uczniów.
Ciekawostka:
Jego językiem ojczystym jest poza hiszpańskim – galicyjski. Jako Galicyjczyk uwielbia owoce morza i w swoich rodzinnych stronach co tydzień wypływał łódką na ich połów. Raz nawet złowił małego rekina! Zapalony kibic klubu piłkarskiego Vigo Celta.
HANNA
Polka o meksykańskiej duszy. Ukończyła studia na wydziale tłumaczeniowym i uzyskała tytuł magistra iberystyki oraz tłumacza kabinowego j. hiszpańskiego i rosyjskiego w 1980 roku w Pedagogicznym Instytucie Języków Obcych w Moskwie.
W Academia de idiomas pracuje od 2019 r. Ma wieloletnie doświadczenie w nauczaniu języka hiszpańskiego. Pracowała jako nauczyciel w Szkole Podstawowej im. Benito Juareza w Warszawie, w szkołach niepublicznych w Warszawie: LO Nr 58, Sz. P. Nr 47 przy Fundacji „Prymus”, LO przy Fundacji „Dyslektyk”, jako lektor: w Wyższej Szkole Hotelarstwa, Turystyki i Hotelarstwa w Warszawie i w Szkole Wyższej „Wszechnica”, również w Warszawie oraz w Ośrodku Kształcenia „Master”, prowadząc kurs języka hiszpańskiego dla pracowników MSZ.
Doskonaliła swoją znajomość języka hiszpańskiego na Kursie Metodyki i Dydaktyki dla Nauczycieli Jęz. hiszpańskiego w Alcala de Henares, Kursie Doskonalenia Zawodowego w Alicante i Grenadzie oraz na Kursie Pedagogiczno-Metodycznym nauczania j. hiszpańskiego w Bydgoszczy.
W praktyce szlifowała język hiszpański mieszkając przez 16 lat w Meksyku, skąd poza biegłością lingwistyczną, przywiozła radosne nastawienie do życia.
Ma troje dzieci (hiszpańskojęzyczne) i sześcioro wnucząt, z którymi stara się rozmawiać po hiszpańsku.
W czasie zajęć zawsze mówi po hiszpańsku i stara się do tego samego mobilizować swoich uczniów. jest bardzo cierpliwa i wyrozumiała. Uczy starsze dzieci i dorosłych.
Ciekawostka:
Zakochana w Meksyku przenosi elementy kulturowe tego kraju na grunt polski. Lubi żywe meksykańskie kolory i wprowadza tę kolorystykę w każdą dziedzinę życia. Przygotowuje własnoręcznie „piñaty” – ozdobione kuliste „balony”, w których są łakocie i drobne prezenty.
EDISON
Native speaker z Peru, od 2019 roku mieszka w Polsce, w Warszawie.
Ukończył Wydział Filozofii i Nauk Społecznych na Uniwerytecie Jezuickim Antonio Ruiz de Montoya w Limie, w Peru oraz na uniwersytecie Pontificia Universidad Católica de Ecuador w Quito, w Ekwadorze.
Przez ostatnie dziesięć lat pracował z młodzieżą w szkołach i liceach a także w placówkach opieki dla młodzieży, jakie Kongregacja Salezjańska prowadzi w Peru, Kolumbii i Ekwadorze, będąc organizatorem i koordynatorem w dziedzinie duszpasterstwa młodzieży z różnych środowisk i ośrodków edukacyjnych.
Kiedy ze względów rodzinnych przybył do Warszawy, swoje powołanie do pracy z dziećmi i młodzieżą kontynuował jako nauczyciel języka hiszpańskiego. Pracuje m.in w fundacji ” Uczeń XXI Wieku” i w szkole języka hiszpańskiego „Czas Na Hiszpański”.
Współpracę z Academia de Idiomas rozpoczął podejmując się zastępstw w wybranych grupach pod koniec roku szkolnego 2020/2021 a następnie w roku szkolnym 2021/2022 objął w pełni nauczanie w kilku grupach, mających zajęcia we wtorki i czwartki. Uczy starsze dzieci i dorosłych. Jest spokojny, cierpliwy, bardzo dobrze zorganizowany i systematyczny.
Ciekawostka:
Ma we krwi zamiłowanie do bogactwa kuchni peruwiańskiej. Jest miłośnikiem książek. Gra na gitarze, lubi futbol i kino.
VIVI
Native speaker z Gwatemali, specjalistka nauczania dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
W swoim ojczystym kraju pracowała m.in. z dziećmi przebywającymi w szpitalu.
Mieszka w Polsce od 2017 roku.
Rozpoczęła pracę w Academia de Idiomas w roku szkolnym 2021/2022 i od razu podbiła serca dzieci, które uczy. Dynamiczna, kreatywna, uczy metodą komunikatywną, stosując różnorodne formy: gry, zabawy, śpiew, taniec, prace plastyczne, a nawet sadzenie roślin. W czasie dobrej pogody prowadzi część zajęć na wolnym powietrzu.
Kocha dzieci, sama jest mamą trzyletniej, dwujęzycznej córeczki.
Doskonali swoje umiejętności pedagogiczne poprzez udział w wielu kursach on-line organizowanych dla nauczycieli języka hiszpańskiego przez Uniwersytet Cervantesa w Madrycie oraz stale uczy się języka polskiego. Ukończyła m.in kurs dla nauczycieli dzieci z ograniczeniami typu dysleksja, choroba Aspergera.
Dużym powodzeniem cieszył się prowadzony przez nią w lipcu 2022 r. kurs wakacyjny dla dzieci.
Ciekawostka:
Jej drugą, po nauczaniu, pasją jest gotowanie. Gotuje na zamówienie przepyszne dania kuchni gwatemalskiej, którymi zachwycają się zarówno mieszkający w Polsce Gwatemalczycy jak i Polacy.
LIDIA ISABEL
Native speaker z Gwatemali. Przyjechała po raz pierwszy do Polski w lipcu 2016 roku z okazji Światowych Dni Młodzieży i tak bardzo spodobał jej się nasz kraj i jego mieszkańcy, że postanowiła zostać tu dłużej i ukończyła studia magisterskie dla obcokrajowców na Politechnice Warszawskiej. Jest inżynierem, bardzo dobrze zna język angielski i ma doświadczenie w nauczaniu języków obcych, które zdobyła w ojczystym kraju, pracując w Colegio Bilingue KIYBAL w Amatitlan. Pełniła również funkcję asystenta wykładowcy na Uniwersytecie w mieście Gwatemali i prowadziła zajęcia ze studentami m.in. z technik komunikacji.
Podjęła pracę w Academia de Idiomas roku szkolnym 2017/2018 i prowadziła zajęcia z grupami zaawansowanymi i wszystkimi osobami zainteresowanymi poznaniem latynoskiego wariantu języka hiszpańskiego. Uczy również języka hiszpańskiego po angielsku. Jest bardzo kreatywna i umie przekazywać wiedzę w ciekawy, dostosowany do potrzeb ucznia sposób. Rozumie problemy uczniów uczących się języka obcego, bo sama z zapałem uczy się polskiego.
W marcu 2018 roku odbyła szkolenie dla nauczycieli jęz. hiszpańskiego dla dzieci organizowane przez wrocławską firmę Przystanek Edu.
Aktualnie specjalizuje się w nauczaniu on-line.
Ciekawostka:
Wszechstronnie utalentowana: umie grać na narodowym instrumencie Gwatemali – marimbie, bardzo dobrze tańczy tańce latynoskie, rysuje i maluje, umie jeździć konno, zdobywała tytuły mistrzowskie swojego kraju w pływaniu.
