Nauczyciele

KATARZYNA   BIZOŃ

Absolwentka Iberystyki Wydziału Neofilologii Uniwersytetu Warszawskiego. Ukończyła studia i obroniła pracę magisterską z wynikiem bardzo dobrym w 1986 r.

Ma wieloletnie doświadczenie w nauczaniu języka hiszpańskiego. Pracowała jako lektor w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie, w szkole języków obcych „Epi-Centrum” w Raszynie, w „Academia de la Lengua” w Warszawie, w Szkole Języków Obcych w Podkowie Leśnej.

W 2007 roku założyła własną firmę „Academia de Idiomas” i w niej realizuje swoją życiową pasję, jaką jest przybliżanie wszystkim zainteresowanym języka i kultury Hiszpanii i krajów hiszpańskojęzycznych.
Cały czas doskonali zarówno swoją znajomość języka hiszpańskiego jak i umiejętności pedagogiczne. W roku 2010 brała udział w warsztatach dydaktycznych „Profesores en acción” organizowanych przez hiszpańskie wydawnictwa i Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Bydgoszczy oraz otrzymała stypendium ufundowane przez Ministerstwo Edukacji Hiszpanii, dzięki któremu uczestniczyła w dwutygodniowym kursie metodologii i dydaktyki jęz. hiszpańskiego organizowanym na Uniwersytecie w Salamance. W sierpniu 2013 roku otrzymała stypendium Comenius-Grundtvig Unii Europejskiej dla nauczycieli języka hiszpańskiego i odbyła kurs metodologii i doskonalenia nauczania języka hiszpańskiego w Centro de Estudos de Espanhol  w Porto. W 2015 brała udział w dwóch warsztatach dla nauczycieli jez. hiszpańskiego (pierwszy organizowany przez szkołę „Dialogo” w Lublinie, drugi przez Instytut Cervantesa w Warszawie). W sierpniu 2017 otrzymała stypendium Colegio Delibes w Salamance i odbyła tygodniowy kurs dla nauczycieli języka hiszpańskigo. W czerwcu 2018 zorganizowała wyjazd językowy dla uczniów Academia de Idiomas do szkoły Lexis w Maladze, gdzie sama odbyła kurs indywidualny dla nauczycieli.
Ma troje dzieci, z których wszystkie udało jej się „zarazić” zamiłowaniem do języka hiszpańskiego. Najstarszy syn po ukończeniu „Academia de Idiomas” wyruszył doskonalić jego znajomość w szkole językowej w Antigua w Gwatemali, a następnie zwiedził Amerykę Środkową i Wyspy Galapagos. Córka zdała międzynarodowe egzaminy z języka hiszpańskiego Diploma de Español como Lengua Extranjera (D.E.L.E) – poziom C1. W roku akademickim 2014/15 studiowała po hiszpańsku trzeci rok medycyny w ramach programu Erazmus na  Uniwersytecie Medycznym w Alicante (Hiszpania). Kolejny syn rozpoczął naukę w 2016 r i cały czas poszerza  znajomość tego języka dzięki swojej hiszpańskojęzycznej żonie.

Uwaga:  Dzięki jej lekcjom i Ty możesz się „zarazić” i zakochać w hiszpańskim, a to nieuleczalna choroba!

Ciekawostka:
Pracę magisterską pt.: „Rytuały ślubne na terenie dawnego imperium Inków w okresie kolonialnym”, pisała w języku hiszpańskim na podstawie fotokopii autentycznych dokumentów z procesów o czary. Dokumenty te są przechowywane w Arcybiskupstwie w Limie a ich fotokopie przywiozła do Polski ekspedycja polskich naukowców.

IVAN

Native speaker, Meksykanin z pochodzenia,  mieszkający na stałe w Polsce. Od 2007 roku pracuje w Academia de Idiomas.

Ma bardzo duże doświadczenie w nauczaniu języka hiszpańskiego. Pracował m.in. jako lektor w Escuela Latinoiberica de Castellano w Warszawie i Piaseczyńskim Centrum Języków Obcych. Biegle włada językiem angielskim i  polskim. Najlepiej jednak korzystać z możliwości rozmowy po hiszpańsku!

Wszechstronnie wykształcony. W 2003 roku ukończył prawo na Universidad Nacional Autonoma de Mexico, studiował filozofię i literaturę hiszpańską na tym samym uniwersytecie w latach 1996 -1997 oraz dziennikarstwo w Wyższej Szkole Dziennikarstwa im. Carlosa Septien Garcii w 2003 roku.

Poszerza swoje kompetencje, biorąc m.in. udział w warsztatach dla nauczycieli języka hiszpańskiego
organizowanych przez Instytut Cervantesa.

W swoim bogatym życiu zawodowym pracował m.in. jako asystent wykładowcy na Wydziale Prawa Universidad Nacional Autonoma de Mexico oraz jako egzaminator Centrum Organizacji Egzaminów Ministerstwa Edukacji Meksyku (2005 – 2006).

Jego wielkim atutem jest łatwość nawiązywania kontaktu z uczniami, umiejętność doboru ciekawych tematów na zajęcia i zamiłowanie do krzewienia wiedzy o kulturze krajów iberoamerykańskich.

Ciekawostka:
Jest miłośnikiem rodzimej kuchni meksykańskiej, może zdradzić przepisy na niektóre potrawy. Świetnie tańczy salsę i inne tańce latynoamerykańskie! Jego pasją jest bieganie. Ma dwoje bliźniąt, które  wychowywane są jako dwujęzyczne: z mamą rozmawiają po polsku, a z tatą po hiszpańsku.

PEDRO

Native speaker pochodzącym z Hiszpanii z miejscowości Cartagena. Posiada wieloletnie doświadczenie w nauczaniu języka hiszpańskiego jako obcego (ELE/DELE). Jest wykładowcą akademickim oraz nauczycielem języka hiszpańskiego w szkole podstawowej i liceum w Warszawie, dzięki czemu potrafi dostosować metody nauczania do uczniów w różnym wieku i na różnych poziomach zaawansowania.

Jest magistrem filologii hiszpańskiej, a od kilku lat przygotowuje uczniów do oficjalnych egzaminów DELE,
pomagając im osiągać wyznaczone cele językowe dzięki praktycznemu i komunikacyjnemu podejściu do
nauki.
Poza pracą w publicznym systemie oświaty chętnie prowadzi zajęcia w małych grupach, ponieważ ceni
sobie bliższy kontakt z uczniami oraz możliwość indywidualnego podejścia do każdego z nich, czego
przykładem jest współpraca z Academia de Idiomas, którą rozpoczyna w bieżącym roku szkolnym.
Ciekawostka:
Nosi takie samo nazwisko, choć nie jest spokrewniony, co trener reprezentacji Hiszpanii w piłce nożnej,
która w tym roku sięgnęła po Puchar Świata.
Uwielbia gotować, pasjonuje się kulturą hiszpańską i darzy Polskę szczególnym sentymentem – to właśnie
tutaj mieszka od kilku lat.

VIVI

Native speaker z Gwatemali, specjalistka nauczania dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

W swoim ojczystym kraju pracowała m.in. z dziećmi przebywającymi w szpitalu.

Mieszka w Polsce od 2017 roku.

Rozpoczęła pracę w Academia de Idiomas w roku szkolnym 2021/2022 i od razu podbiła serca dzieci, które uczy. Dynamiczna, kreatywna, uczy metodą komunikatywną, stosując różnorodne formy: gry, zabawy, śpiew, taniec, prace plastyczne, a nawet sadzenie roślin. W czasie dobrej pogody prowadzi część zajęć na wolnym powietrzu.

Kocha dzieci, sama jest mamą dwóch córek, które starsza płynnie mówią po polsku i po hiszpańsku.

Doskonali swoje umiejętności pedagogiczne poprzez udział w wielu kursach on-line organizowanych dla nauczycieli języka hiszpańskiego przez Uniwersytet  Cervantesa w Madrycie oraz stale uczy się języka polskiego. Ukończyła m.in kurs dla nauczycieli dzieci z ograniczeniami typu dysleksja, choroba Aspergera.

Dużym powodzeniem cieszyły się prowadzone przez nią w lipcu 2026 r. warsztaty kulinarne po hiszpańsku, których uczestnicy poznawali słownictwo związane z kuchnią oraz tajniki przygotowywania dań z różnych krajów Ameryki Łacińskiej.

Ciekawostka:

Jej drugą, po nauczaniu, pasją jest gotowanie. Gotuje na zamówienie przepyszne dania kuchni gwatemalskiej, którymi zachwycają się zarówno mieszkający w Polsce Gwatemalczycy jak i Polacy.

ALICJA

Lektorka polska, która od roku 2024  współpracuje z Academia de Idiomas. Jest studentką ostatniego roku Iberystyki na Uniwersytecie SWPS w Warszawie, gdzie poszerza swoją znajomość języka hiszpańskiego oraz literatury i kultury krajów hiszpańskojęzycznych. Już na pierwszym roku studiów osiągnęła jeden z najlepszych wyników w grupie.

Swoją przygodę z językiem hiszpańskim zaczęła w 2016 roku. Była wolontariuszką podczas Światowych Dni Młodzieży i współpracowała z osobami hiszpańskojęzycznymi, co pomogło jej rozwinąć umiejętności organizacyjne i międzykulturowe. To cenne doświadczenie pozwoliło jej lepiej zrozumieć potrzeby osób z różnych środowisk i kultur oraz efektywnie działać w zespole. Wtedy też  utwierdziła się w przekonaniu, że to właśnie z językiem hiszpańskim  chce wiązać swoją przyszłość.

Jest kreatywna i pełna zapału, bardzo lubi dzieci i z łatwością nawiązuje z nimi kontakt, dlatego w Academia de Idiomas  uczy grupy dziecięce i młodzieżowe .

Dzięki umiejętności nauczania języka w sposób przystępny i dostosowany do potrzeb ucznia oraz cierpliwości i empatii ma na koncie wiele sukcesów edukacyjnych, np. wszyscy jej uczniowie, którzy uczą się w ramach nauczania domowego lub w szkole w chmurze zdali wymagane egzaminy z języka hiszpańskiego z bardzo dobrymi ocenami.

Ciekawostka:

Chętnie angażuje się w działania społeczne i wolontariat, wierząc, że pomaganie innym nie tylko daje satysfakcję, ale również kształtuje umiejętności przydatne w życiu prywatnym i zawodowym.

W wolnym czasie lubi oglądać seriale, najlepiej w języku oryginalnym, a także czytać książki w towarzystwie swoich ukochanych kotów.

LIDIA ISABEL

Native speaker  z Gwatemali. Przyjechała po raz pierwszy do Polski w lipcu 2016 roku z okazji Światowych Dni Młodzieży i tak bardzo spodobał jej się nasz kraj i jego mieszkańcy, że postanowiła zostać tu dłużej i ukończyła studia magisterskie dla obcokrajowców na Politechnice Warszawskiej. Jest inżynierem, bardzo dobrze zna język angielski i ma doświadczenie w nauczaniu języków obcych, które zdobyła w ojczystym kraju, pracując w Colegio Bilingue KIYBAL w Amatitlan.  Pełniła również funkcję asystenta wykładowcy na Uniwersytecie w mieście Gwatemali i prowadziła zajęcia ze studentami m.in. z technik komunikacji.

Podjęła pracę w Academia de Idiomas roku szkolnym 2017/2018  i prowadziła zajęcia z grupami zaawansowanymi i wszystkimi osobami zainteresowanymi poznaniem latynoskiego wariantu języka hiszpańskiego.  Uczy również języka hiszpańskiego po angielsku. Jest bardzo kreatywna i umie przekazywać wiedzę w ciekawy, dostosowany do potrzeb ucznia sposób. Rozumie problemy uczniów  uczących się języka obcego, bo sama z zapałem uczy się polskiego.

W marcu 2018 roku odbyła szkolenie dla nauczycieli jęz. hiszpańskiego dla dzieci organizowane przez wrocławską firmę Przystanek Edu.

Aktualnie specjalizuje się w nauczaniu on-line.

Ciekawostka:

Wszechstronnie utalentowana: umie grać na narodowym instrumencie Gwatemali – marimbie, bardzo dobrze tańczy tańce latynoskie, rysuje i maluje, umie jeździć konno, zdobywała tytuły mistrzowskie swojego kraju w pływaniu.

JOSE

Neative speaker z Gwatemali, współpracuje z Academia de Idiomas od 2022 roku i prowadzi zajęcia on-line dla dorosłych i młodzieży.